2016年5月17-19日，“乡村教育家成长助推计划”第二次集中培训跟岗学习阶段在优促会会员学校——成都石室中学、成都七中嘉祥外国语学校、成都市泡桐树小学和成都市龙江路小学、成都嘉祥外国语学校实验幼儿园等优促会会员学校进行。在三天的时间里，学员们通过跟岗学习、交流访问、座谈研讨等形式，按照学段分组进入到各基地学校接受跟岗导师的实地指导，结合理论与实践，逐渐构建符合学员所在学校（区域）的教育体系和教育发展规划。通过几天的跟岗学习，提高学员的理论、实践和研究水平，推进乡村教育家的成长。

在跟岗期间，学员们通过实地探访，不仅领略了跟岗基地学校优质的班级文化和学校文化。也让他们了解了前沿的教育信息和教育政策，以及别具特色的学校管理经验。学员们在认真听各位教师的展示课的同时，还与跟岗基地学校的各位分管校长和管理干部、老师进行了深入的交流和学习。

一所优质的学校，从管理体系的建设与完善、课程的设计与开发、教学秩序的建立与维护、课外活动的布置与安排等多方面都需要学校的管理者进行精心地研究，并通过师资队伍的培养和学生、家长的多方联系互动，才有可能把学校的办学理念和发展思路落到实际，把学校办出水平、办出特色。跟岗基地学校通过安排学员们亲身参与学校的课程展示、活动推广、研修学习、管理会议等日常运行内容，加深其对学校管理理念和思路的认识。

学员们在成都石室中学跟岗学习

学员们在成都七中嘉祥外国语学校跟岗学习

学员们在成都市泡桐树小学跟岗学习

学员们在成都市龙江路小学跟岗学习

学员们在成都嘉祥外国语学校实验幼儿园跟岗学习

5月19日下午，在优促会会员学校——成都市第七中学高新校区的教务处主任张守和、教育处主任伍新春、总务处主任陈东阳的引领下，“乡村教育家成长助推计划”的学员们参访了七中校园，并听取了成都市第七中学初中学校党总支书记、校长兼任成都市第七中学校长助理李笑非和成都市第七中学高新校区研修室主任何明等两位老师带来的主题为《创造最适宜学生的未来教育思考与实践》和《谈谈七中文化》的报告。

两位老师分别从教育思路和文化素质培养的不同角度，介绍了成都市第七中学在促进学生成长等方面的教育理念，给学员们带来了教育方法和工具上的理论建议和指导思路。他们希望学员们能从学校的管理、教师队伍的建设、教学研究、标准化课程制度创设、学生素质培养等多维度考量学校的长远发展，并适当结合自身学校的实际，夯实学校的教学基础，争取创设出学校的办学和文化特色，以乡村教育为基点，辐射带动创建出一批有特色的乡村学校。

5月20日上午，“乡村教育家成长助推计划”的学员们先后参访了都江堰市李冰中学和都江堰市北街小学。都江堰市李冰中学校长张庆刚热情迎接了优促会教科院洪涛院长和学员们一行人，并向大家介绍了李冰中学“因势利导，和谐发展”的办学理念和“靓色艺体、多元发展”的办学宗旨，表示学校把学生心智健康作为评价教育质量的第一标准，致力于培养学生做“四会七能”（四会：即学会做人、学会求知、学会沟通、学会生活；七能：即能写一手好字、能画一幅好画、能演奏一门乐器、能进行一项小制作、能掌握一种健身方法、能操作一种实验、能说一口流利的普通话）全面发展人才。

学员们参访都江堰市李冰中学

在参访都江堰市北街小学时，周丽校长表示作为优促会的会员单位，能有这么多来自全国的专家和校长前来指导工作和访问，是北街小学的荣幸。周校长说，北街小学以践行优质均衡教育为己任，融教育、教学和科研为一体，注重学生科学素养、人文精神的培养，在素质教育方面取得了令人瞩目的成绩，希望专家和学员有机会能多来学校对教学管理提供指导和建议。

学员们参访都江堰市北街小学